安全教育研学

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安全教育的意义:

一、青少年是祖国的未来、民族的希望,他们正处在长身体、长知识的重要时期,辨别是非能力不强,容易受到意外事故和不良行为的侵害。

二、近年来,校园发生的安全事故有很多。如:

1、学生在课间造成的伤害,放学和下课时在楼道造成的伤害;

2、体育课上造成的伤害;

3、在劳动或社会实践中安全意识差造成的伤害;

4、学校安全保卫制度不健全,防范措施不得力,学生受到校外不法之徒的侵害;

5、学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故;

6、因学生特殊疾病、特殊身体素质、异常心理状态受到意外冲击而造成的伤害等。

7、对陌生的自然灾害,不知如何保护自己。 

黄埔特训安全教育三大教学板块:

安全故事:通过孩子易接受的安全故事引入主题,让学生在潜移默化的故事情节中掌握安全禁忌和正确的安全自救知识。

安全讲堂:通过生动的小视频和图片讲解安全自救知识,课堂加入黄埔特训独家研发的互动安全教育小游戏,在学习理论知识的同时,增加了同学们演练过程中沟通、合作、相互学习的能力,更加强了同学们对安全自救的意识。

安全随堂考:结合上面两个步骤的学习和演练,再对同学们学习的知识进行随堂考,增加了同学们对知识的再次稳固功能,黄埔特训力求做到学习一次,终生受益的目标。

自然灾害

自然灾害是指给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象,包括干旱、高温、低温、寒潮、洪涝、积涝、山洪、台风、龙卷风、火焰龙卷风、冰雹、风雹、霜冻、暴雨、暴雪、冻雨、大雾、大风、结冰、霾、雾霾、浮尘、扬沙、沙尘暴、雷电、雷暴、球状闪电等气象灾害。

黄埔特训课堂着重讲解自然灾害对人类的影响及防护措施。

黄埔安全教育课堂:

黄埔安全教育专项教官通过有趣的ppt或生动的视频讲解自然灾害的分类、形成原因、防护措施及如何自救。

安全教育教学专题分为:

主要安全演练课堂:

       地震



逃生原则1:“蹲下、掩护、抓牢”

    无数次地震救援案例表明,地震中最危险的时刻,是在晃动最为强烈时,试图强行逃出房屋,或返回房屋试图抢救同伴及某些物品。这些举动会加大被坠落物体砸死、砸伤的几率。因此,国际通行的地震逃生原则“蹲下、掩护、抓牢”,至少时至今日仍然是有效的。

逃生原则2:最佳路线“停—跑—停” 


   地震其实是有规律的,一次震动袭来,先是纵波上下动,后是横波左右晃,短的一二十秒,长的持续一两分钟,之后便会有短暂的平静期。间隔时间越长,说明震源离你越远。

   当房子晃动的时候,你可以躲在安全的地方思考,不晃的时候往下一个地点转移,在下一波震动来袭之前,躲在新的可藏身的安全之处。

   总之,逃离的最佳路线便是“停—跑—停”,直至从屋内转移到屋外,从不安全的地带转移到安全的地带。

逃生原则3:次生灾害要避开 

                                                                                                          意外伤害

 生活中,经常会发生学生意外伤害,在意外已经发生的情况下很多孩子因为错误的行为再一次让自己或者他人收到无可挽回的伤害,这个专题黄埔特训主要通过和同学互动式教学,情景再现当发生意外伤害时如何自救、如果在有能力的情况下如何营救他人,以及生活中哪些不当行为容易造成意外伤害,希望通过这个专题的学习,能加少生活中意外发生的可能性。

常见意外伤害:


主要安全演练课堂:

                                   溺水

越来越多的媒体报道孩子你溺水的消息,假期下河下水玩耍,很多孩子溺水身亡,给家庭造成了难以消灭的伤痛,黄埔特训安全演练通过对同学们安全警醒的情况下,对一旦溺水需要采取的措施进行演练,降低孩子因错误方法再一次受伤的情景。

社会安全

在社会安全中,黄埔特训分为以下几个方面着重讲解及考核同学们的社会安全知识:

独处安全:许多家长误以为家是个安全的地方,但往往因为家长的疏忽反而会使家成为最危险的地方。留孩子独自在家,可能导致孩子玩火烧伤、爬窗坠楼、遭歹徒挟持等。据统计,“事故伤害”是儿童历年来的主要死因,而最常发生意外的场所便是家里。避免让孩子独处,是降低意外伤害的最佳方式。 

走路安全:走路也是需要注意安全的,比方说过马路安全,行人在道路上行走必须走人行道。如果没有人行道,必须靠路边右侧行走,即在从道路边缘线算起1米内行走;遇到红灯或禁止通行的交通标志时,不要强行通过,等到绿灯放行后再通行;不得进入高速公路、高架道路或者有人行隔离设施的机动车专用道行走。

   暴力安全:暴力问题在当今中学校园屡见不鲜,有的严重干扰了学校正常的教学秩序,有的给社会带来了严重危害。这方面的问题已引起了社会的高度重视。

   许多孩子爱凑热闹,如遇到打斗场面,就喜欢凑上去看一看。实际上这是很不安全的。如果遇到别人打架斗殴,不要围观,不要起哄,更不要介入和火上浇油。


跟踪:假如你独自走在放学回家或上学的路上,发现有个可疑的陌生人在你背后跟踪你,这时候你该怎么办?

  1. 如果是在上学的路上被人跟踪,马上加快脚步,甩掉那个陌生人,跑到学校报告老师,请老师帮助解决。

  2. 如果是在回家的路上,而且甩不掉那个陌生人,赶快跑到附近商店或公共场所。向警卫或保安人员求救,或向居民住宅求救,告诉那家大人有人跟踪你并请他帮你报警。

  3. 打电话报警,告诉警察叔叔那个人的长相、特征、高矮、胖瘦、大约年龄等。

  4. 在公共场所打电话给爸爸妈妈,告诉父母有人跟踪你,请他们来接你,在保安人员身边等待父母。

  5. 下次放学或上学要与同学结伴而行,或是请父母在一段时间内接送。


                               消防安全

近年来随着火灾的频繁发生,人们的消防安全意识仍很淡薄,对火灾的麻痹和侥幸心理还普遍存在,因此,要通过各种媒体和其他形式报道重大火灾或有典型教育意义的火灾,使人们知道火灾的沉痛代价和对个人的威胁,各个学校正在加强学生的消防安全意识,从日常生活环境的消防安全,包括家庭安全用电的知识,取暖、吸烟、使用蜡烛的防火知识,厨房安全用火知识等,这些知识浅显易懂,但涉及面广,如果每个学生都能熟练掌握使用消防器械、了解消防知识、熟知消防逃生技能,那么每个学校、家庭、孩子减少火灾受伤率就会大大减少。

消防安全四大能力:

                                                  黄埔消防安全 大主题:

1、消防科普宣传教育



2、教授学习灭火器材使用及知识

     由黄埔军校支队教练员交授灭火器的原理及使用方法,以及遇到火灾时如何做好安全防护工作。

3、消防有关团队竞赛科目

以上是安全主题研学内容,以下是消防研学主题案例:

消防研学 | 敬畏生命,解读消防——重庆三十七中消防教育社会实践

5月7日由黄埔特训设计和实施重庆三十七中,高一年级共计近1000名师生进行一次趣味与实用兼顾的消防安全主题研学

敬畏生命 · 消防安全

此次研学旅行主题营会,学习目的是为全面推动同学们的安全意识,提高消防安全管理能力,突发事件自救能力和突发事件应

变能力,学会正确使用灭火器等。

Part1:

1、破冰起航----导入主题

2、齐心协力-----团队小游戏


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